15 марта в Православной гимназии №11 прошел городской практико-ориентированный семинар «Духовно-нравственные основы идей инклюзивного образования и проблемы их эффективного внедрения в практику современных образовательных отношений», который посетили 130 педагогов, логопедов, дефектологов Нижнего Тагила.
Инклюзия — признание равной ценности для общества всех учеников и педагогов. Практика показывает, что чем чаще и больше дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) контактируют с нормально развивающимися детьми, тем быстрее особенные дети адаптируются к образовательной среде и показывают лучшие результаты. Но принять и понять ситуацию сложно в первую очередь взрослым (педагогам, родителям других воспитанников). Не утихают споры о результатах инклюзии. Духовно-нравственные основы инклюзии, проблемы организации совместного обучения детей разных возможностей, в т.ч. детей с ОВЗ и инвалидов, поделиться опытом собрались педагоги города на семинаре.
